Nouvelles assises pour la cantine du lycée

Nouvelles assises pour la cantine du lycée

Chaque jour, des centaines d’élèves du lycée Bossuet partagent leur pause déjeuner dans la cantine de l’établissement. Mais avec le temps, le mobilier scolaire présent avait vieilli : les chaises étaient marquées par l’usure, moins confortables, et leur entretien devenait de plus en plus contraignant pour le personnel.

L’équipe de direction a donc décidé de lancer un projet de modernisation de la cantine scolaire, avec un objectif clair : offrir aux élèves un espace de restauration plus accueillant, ergonomique et adapté à un usage quotidien intensif.

 

Un choix tourné vers le design et la durabilité

Pour mener à bien ce projet, le lycée s’est orienté vers la marque italienne Pedrali, spécialiste reconnu du mobilier design pour collectivités. Après étude des besoins et comparaison des solutions, le choix s’est porté sur un modèle précis : les chaises Ara 310.

Un total de 24 chaises Pedrali Ara 310 a ainsi été commandé pour équiper la cantine. Ce modèle combine plusieurs atouts essentiels :

- Une assise ergonomique et confortable, adaptée aux temps de repas.
- Une conception robuste, capable de résister à une forte fréquentation.
- Une esthétique contemporaine, qui modernise immédiatement l’espace.
- Une praticité au quotidien, grâce à des chaises légères et empilables.


Une cantine transformée et appréciée

Une fois les chaises livrées et installées dans la cantine, le changement a été immédiatement perceptible. L’espace a gagné en modernité et en convivialité, offrant aux élèves un lieu agréable pour leurs repas et aux équipes un mobilier simple à ranger et à entretenir.

Ce projet démontre l’importance du mobilier scolaire adapté dans la vie quotidienne d’un établissement. Avec ces nouvelles assises, le lycée Bossuet illustre parfaitement comment un investissement réfléchi dans du mobilier de cantine design et durable peut améliorer à la fois le confort, l’image et la fonctionnalité d’un espace de restauration collective.

 

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